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Así son los suelos de mi país

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Suelo quebrachaleño generador de vida y de grandes sueños – EETN° 3147, El Quebrachal

Visualizá el trabajo haciendo clic aquí.EET Nro 3147
NOA, Proyectos 2018 November 16, 2020

Determinación de PH en suelos tabacaleros – Escuela de Educación Técnica No 3108, Rosario de Lerma

Visualizá el trabajo haciendo clic aquí.
NOA, Proyectos 2018 November 16, 2020November 16, 2020

Conociendo el suelo de mi región – Escuela de Educación Técnica N° 3.119, Metán

Visualizá el trabajo haciendo clic aquí.
NOA, Proyectos 2018 November 16, 2020

Evaluación de algunas propiedades físicas y químicas de los suelos de Vicuña Mackenna en diferentes sistemas de manejo para analizar su susceptibilidad a la erosión – IPETA yM N°65, Río Cuarto

Visualizá el trabajo haciendo clic aquí.
Córdoba Norte, Proyectos 2018 November 13, 2020

Mirando al suelo con ojos de precisión – IPEAYM 221, Jovita

Visualizá el trabajo haciendo clic aquí.
Córdoba Norte, Proyectos 2018 November 13, 2020November 16, 2020

Recuperación de materia orgánica y fertilidad de suelo utilizando pasturas y cultivos de servicio con biofertilización – IPEA 292, Adelia María

Visualizá el trabajo haciendo clic aquí.
Córdoba Norte, Proyectos 2018 November 13, 2020

Importancia del suelo – IBAT San Jose, Villa del Rosario

Visualizá el trabajo haciendo clic aquí
Córdoba Norte, Proyectos 2018 November 13, 2020

Propiedades físicas y químicas del suelo – IBAT San José, Villa del Rosario

Visualizá el trabajo haciendo clic aquí.
Córdoba Norte, Proyectos 2018 November 13, 2020

¿Cómo es nuestro suelo? – CE Coronel Pascual Pringles

Visualizá el trabajo haciendo clic aquí.
Córdoba Norte, Proyectos 2018 November 13, 2020

Sobrepastoreo de la loma en situaciones de anegamiento de los bajos en la zona deprimida del salado – ISFD yT N° 152, Las Flores

Visualizá el trabajo haciendo clic aquí.
Proyectos 2017, Sudeste November 13, 2020November 13, 2020

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  • Forestación y pasturas agroecológicas – IPEA 81 Bengolea CBA
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  • Mejoras en la rentabilidad a través de la implementación de cultivo de cobertura – Instituto general José María Paz
  • Forestación con nativas para la generación de corredor biológico como refugio de biodiversidad – IBAT San José, Villa del Rosario
  • Pérdida de especies nativas y la disminución de la biodiversidad del suelo – Escuela de Educación Secundaria Orientada y Formación Profesional Particular Incorporada N°2072. Centro de Formación Rural “El Ceibo”

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